2009年2月21日9：00—11：50，在2号教学楼C101教室，由钟克喜副校长主持召开全校新学期第一次辅导员工作培训会议，主题为：《怎样做一个合格的辅导员》。副校长梅世炎、人力资源部部长张钰，学工处全体员工，各学院相关负责人、学工办主任、学工干事、分团委书记、全体辅导员和生活指导教师参加培训会议。

   会议分为两大部分。第一部分由08年评选选出的五位优秀辅导员做工作经验交流。第二部分由学工处桂鹤年处长作《怎样做一个合格的辅导员》的讲座。

   辅导员工作经验交流，物流学院06级辅导员何芳做了题为《以爱的名义》为主题的汇报。何芳老师谈到自己在辅导员工作中最大的体会就是学会真心的爱学生，关心学生。学生有自卑心理及时疏导；学生缺乏自信，则想方设法让学生发挥特长恢复自信心；对贫困学生给予更多的关心；对学习中遇到挫折的学生给予帮助与鼓励。高度重视学生的就业问题，从学生一进校就为学生制定了三年规划，有计划、有目的地引导学生进行自我规划，开展各种的就业指导讲座和培训，鼓励学生参加社会实践。她带的103名同学中通过实习有就业意向的高达99%。管理学院08级辅导员文晓韬做了题为《平凡的岗位，灿烂的职业》的汇报。文晓韬老师在工作中坚持为学生服务的宗旨，与学生平等交流，做好学生思想工作，搞好班委建设，督导学业和锻炼学生能力。工作重点突出，效果明显，工作态度和蔼可亲，深受学生爱戴。外语学院07级辅导员童峰做了题为《如何有效地进行学生班级管理》的汇报。童峰老师所在的外语学院有一支优秀的辅导员队伍，童峰是她们其中的一员。童老师工作特点是细致入微，很多事情都亲历亲为，以身作则，每天和学生一起上自习，同学生一起成长进步；班级管理上也颇有心得，建立起了一套有效的班级管理办法。美术学院08级辅导员周秀芬老师的经验交流声情并茂，真诚实在。她在工作中能够从美术生的特点出发制定相应的工作方式，因此她能够知学生之所知，想学生之所想，与学生建立起了很好的师生关系，同时学生也回馈给老师更多的爱。最后人文学院的严立老师专门就《如何做好工作记录》这一专题谈了自己的体会。严老师的工作记录本有六本之多，分门别类地记载了学生的各项事务，不但有详细的情况记载还有自己的总结和反思。这一页页密密麻麻的记载不仅看出了她对工作的付出，更重要的是凝聚了严老师对工作的设计与思考，这是一名优秀的负责任的辅导员的高素质的体现。 

   会议的第二部分由桂处长作了题为《如何做一名合格辅导员》的精彩讲座。结合自己的工作体会，桂处长谈到做好辅导员工作的三个要点：爱岗敬业、勤奋务实、为人师表。爱岗敬业来自于对辅导员工作的认识和认同，辅导员既是给学生传道、授业、解惑的老师，也是学生的人生导师，同时也应该是学生的知心朋友；勤奋工作是学校工作的需要，是学生工作的需要，是与学生共同成长进步的需要；为人师表体现在形象美，语言美，行为美和心灵美四大方面。随后桂处长谈到了学校对于辅导员的要求，具体要求在我校制定的《辅导员队伍建设实施办法》和《辅导员工作规范》两份文件里有了明确的规定并请各位辅导员认真学习。最后桂处长宣读了本学期学生工作的要点。第一方面是班级的常规工作，力争做到“九个一”：一份学期工作计划，一份学期工作总结和论文，一份学生状况的统计和分析，一份学生考勤记载和学期统计，一份学生奖励记载和学期统计，一份学生处分记载和学期统计，一份主题班会记载和学期统计，一份班级活动记载和学期统计，一份贫困生状况的统计和说明。第二方面是迎评工作，也有“七项要求”。一是对学生参加迎评的再动员，二是优良学风、校风的建设，三是安全、卫生、文明寝室的创建，四是毕业生跟踪调查、就业证明的收集，五是学生专题研讨会的召开，六是学生心理健康状况测试（07级部分），七是学生专项迎评测试的准备。 

   钟校长进行了会议总结。钟校长高度评价了五名优秀辅导员的发言，号召全体辅导员围绕学校、学工处的计划安排，围绕学生的特点，围绕为了学生的成长三个主题开展工作，精诚合作，通力配合，努力把各项工作做好。（学工处 综合科  舒娜）