4月10日，现代艺术与教育学院心理活动月“艺心杯”趣味辩论赛于一教C201正式开幕，比赛为期一个月，相比于传统的辩论赛，此次辩论赛首次加入了加时卡、援助卡、禁言卡等不同种类的“功能卡”概念，选手于赛前抽取功能卡以便在比赛中使用，不同的功能卡能调整比赛的节奏甚至影响成败，选手需要考虑的不再局限于辩题，同时也需要合理安排功能卡的使用。除去功能卡，在比赛辩题上也做了相对改动，辩题设置更加偏向于学生的日常生活和心理，唯物主义和唯心主义的斗争便于学生在辩论的同时也不断审视自身，这也加强了比赛的趣味性和内容的丰富性。本次辩论赛激起了同学们的极大热情，共有23支队伍参加比赛，最后还将推选出优秀辩手代表学院参加校辩论赛。

5月1日，由现代艺术与教育学院心理辅导站与艺境园第四社区社委会合作举办的“心理素质拓展活动”在操场举行，对于即将成立的心理委员会，这是一次针对辅导站全体心理委员的一次“破冰行动”，本次素质拓展进行了数个有趣的合作团体竞赛活动，旨在进一步提升心理育人工作实效，提升大学生的心理素质，锻炼益智品德，提升适应能力，以达到突破自我，增进沟通，融入团体的目的。

5月1日，现代艺术与教育学院心理活动月“艺燃艺BOOM”音乐节项目也正式启动，前期宣传工作分为节目海选和游园会两大板块进行，活动中以游园会的形式发放音乐节门票，学生可以通过参与各种心理小游戏获得，一方面提高了学生参与课外活动的积极性，另一方面也排解了疫情封校期间学生们的焦虑等情绪。

现代艺术与教育学院心理辅导站指导老师萧尧表示，当代大学生心理健康教育一直是国家教育的重点之一，加上目前疫情防控形势依旧严峻，同学们遵循“校园管控封闭管理”的疫情防控原则，不能随意外出，这无疑会增加大学生出现各种心理问题的可能性。长期封闭式教学会导致学生情绪低落、思维活动缓慢困难、言语动作减少等多种心理问题，心理活动月的每一个活动的举办都是为了针对大学生包括抑郁、烦躁、思维闭塞等不同的心理状况对症下药，提高学生的心理素质和生活希望，同时也希望之后可以举办更多丰富，有趣的活动，让学生在学校更加有参与感和归属感。

据悉，此次系列活动的展开旨在响应国家关于保护大学生心理健康的教育，促进学生心理素质发展，全面普及重视身心健康教育的成长理念，提升学生的综合素质和精神文明，发挥学生自我潜力和青春魅力，同时也可以与各学院特色相结合，丰富学校心理生态。