关于开展向刘芳艳等大学生先进典型学习活动的方案

一、活动目的：
    根据省委高校工委、省教育厅有关通知精神，为充分发挥先进典型的示范和标杆作用，进一步加强和改进我校大学生思想政治教育工作，我校决定开展向刘芳艳等大学生先进典型学习的活动，弘扬社会公德，激励我校广大学生学习宫晓芳等同学自强自立、勇于进取的坚韧品格；学习他们克服困难与战胜困难的顽强毅力；学习他们面对困难不低头、面对挫折不放弃的奋斗精神；学习他刻苦学习、严于律已、诚实质朴的高深品质。本次活动以育人为宗旨，以活动为载体，促进我校学风的进一步好转和广大学生思想道德素质的进一步提高。
 
二、活动实施机构：
由学工部（处）、校团委组织牵头、策划，各学院党总支、分团委具体实施。
 
三、时间安排：
第一阶段：2007年5月8日---15日，宣传发动阶段；
第二阶段：2007年5月16日——2007年6月20日，活动实施阶段；
第三阶段：2007年6月底，总结表彰阶段。
 
四、活动内容与形式：
1、2007年5月8日---15日，开展以“学先进典型，做优秀大学生”为主题的宣传教育活动。各学院分团委、学生会利用板报、海报、宣传栏等各种平台，对“学先进典型，做优秀大学生”主题活动进行报道、宣传。
2、2007年5月15日—30月，通过开展系列主题班会，让学生了解先进事迹，学习先进精神，争做自强自立、弘扬传统美德的优秀青年。要认真详细做好班会过程记载，并作为5月份班主任绩效考核检查的内容之一。各学院推选1—2个优秀的主题班会参加学校优秀主题班会评比。
3、开展“学先进典型，做优秀大学生”创建优秀班级评比活动。各班级可根据本班特点自行组织学习活动，活动要有计划、有总结，各班将班级开展活动的情况或图片形成书面文字材料做成班级档案存档，作为评比活动的支撑材料。
4、把学习活动与发现和宣传身边的先进事迹结合起来。各学院要积极发现和总结本学院学生中的典型事例，以身边的先进典型为榜样，深入开展学习活动，以点带面，激励广大学生积极进取、自强不息、勤奋学习、刻苦钻研，促进学风、校风的根本好转。
5、活动结束后，每名学生写一篇心得体会交各学院，对优秀的心得体会材料，各学院可组织师生学习。
 
五、总结表彰
    各学院的优秀学生典型事迹材料和学生好的心得体会、总结等材料和优秀主题班会材料于6月底交学工处。
1、评选各学院推荐的优秀学生先进典型事迹材料。
2、评选优秀主题班会。
3、表彰在本次活动中工作成绩突出的学院、辅导员、班主任。
 
六、活动要求：
1、让学生掌握学习的内涵，自觉参与到活动中来，规范自己的日常行为，把学习先进典型转化学习的动力，营造一种自强不息、健康向上、勤奋学习、团结拼搏的氛围，以良好的精神风貌迎接下半年教育部对我校教育教学水平评估。
2、通过开展“学先进典型，做优秀大学生”学习活动，增强校园文化气息，营造良好的学习风气，提升学生的科学文化素质。
3、通过开展“学先进典型，做优秀大学生”活动，大力弘扬自强自立精神，强化学生管理，使学生养成良好的行为习惯，全面提高学生思想道德素质，确保稳定。
4、充分发挥班主任、学生干部和学生党员的积极性，大胆创新，积极开拓，努力营造良好的校风、学风和务实的工作作风。
5、学生党支部积极开展活动，充分发挥学生党员和入党积极分子在学习活动中的先锋模范作用，使活动更具有实效性。
 
 
                                                                                  学工处
                                                                               2007年5月8日